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贝尔—兰卡斯特制也被称为"导生制"(Monitorial system),产生于19世纪初的英国,是由贝尔(Andrew Bell,1753-1832)和兰卡斯特(Joseph Lancaster,1778-1838)所共同创设的一种教学组织形式。小先生制,产生于20世纪30年代的中中国,由爱国教育家陶行知先生创立,二者既有联系又有区别,对当代教学有启示作用。