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我国农村中学音乐教育底子薄,长期以来在应试教育的冲击下未能引起重视。本文以江苏苏北地区的部分农村中学为调查对象,对其音乐教育现状进行了考察,通过对调查结果的统计分析来揭示存在的问题,并提出相应的对策。
苏北农村中学音乐教育现状调查
【摘 要】
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我国农村中学音乐教育底子薄,长期以来在应试教育的冲击下未能引起重视。本文以江苏苏北地区的部分农村中学为调查对象,对其音乐教育现状进行了考察,通过对调查结果的统计分
【机 构】
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盐城师范学院音乐学院
【出 处】
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盐城师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2007年05期
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