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在素质教育方兴未艾的今天,情境教学、分层次教学都已引进语文课堂教学,那么写作教学时引进心理学的有关知识,发挥创作者的主体作用,有目的的提高学生的写作能力也是很有必要的。本文从命题、选材、激情训练、教师批改几个方面浅谈如何从心理学角度研究中学生写作兴趣的培养。
从心理角度谈学生写作兴趣的培养
【摘 要】
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在素质教育方兴未艾的今天,情境教学、分层次教学都已引进语文课堂教学,那么写作教学时引进心理学的有关知识,发挥创作者的主体作用,有目的的提高学生的写作能力也是很有必要
【机 构】
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沈阳市金融学校,沈阳大学文化传媒学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2005年04期
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