谈高校音乐类学生创新创业教育理念

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我国开展的创新教育与创业教育是在同一时间提出来的,但通俗地讲创业是创新,但创新不完全是创业,高校作为培养创新型人才的基地,更应该培养创新创业型人才.创业教育是高等教育面临的新课题,高校如何开展创业教育,首先要研究创业教育的理念,理念具有时代性,对创业教育理念时代性的分析,将会有助于高校音乐类大学生创新创业教育的开展.
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