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<正> 如何在短时间内,有效地提高初中毕业班的写作能力,我们在初三毕业班引进了"写作分格教学法"的试验。所谓"写作分格教学法",就是把写作教学的各方面内容各自划分成若干"格",从分格训练到综合训练,自成体系,循序渐进。所谓"格",就是单一的基本训练
“写作分格教学法”初探
【摘 要】
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<正> 如何在短时间内,有效地提高初中毕业班的写作能力,我们在初三毕业班引进了"写作分格教学法"的试验。所谓"写作分格教学法",就是把写作教学的各方面内容各自划分成若干"
【机 构】
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南昌市育新学校;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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1997年04期
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