为了提升教育部统编《道德与法治》教材法治教育内容的教学水平，教师应深入理解统编版教材各栏目功能，使用时坚持知识原则、学情原则和师情原则，通过直接使用教材栏目、整合使用教材栏目、改编使用教材栏目的方法，让学生参与、思考、分享和实践，使法治教育从浅显识记、复述知识走向更深层次的法律思考，从而加深学生法治意识的理解和法治思维的培养。
在破损文物虚拟复原过程中，碎片匹配是重要研究内容之一，而传统几何驱动匹配算法对断裂面重叠率较低碎片的匹配误差较大，因此针对具有一定厚度的文物，本文提出一种基于特征区域划分的文物碎片自动匹配拼接算法.首先提取文物碎片的断裂面，并在断裂面上点的局部区域内构造法向量特征，计算断裂面的特征点和特征点集；然后将特征点集划分为多个小规模的点云区域，并通过区域匹配将碎片断裂面初步对齐；最后利用基于阈值约束的迭代
当前，课程思政是各大高校育人树德的重要阵地。《跨境电子商务》的课堂成为开展电子商务本科专业大学生育德育人的重要途径。在课程思政融入专业课堂的要求下，专业任课教师在专业理论教学、实验实操和实习演练过程中，把思政教育的要点和精华巧妙地穿插和融入专业知识点中。这样的实践有利于探索出一条思政教育和《跨境电子商务》的融合路径，能够在日常教学当中做到思政教育“润物细无声”。本文通过介绍课程思政的含义和内涵，分
伴随当今时代的不断进步和发展，我国当前的教育水平也在不断提升，特别是在今年我国出台了“双减”政策之后，当今时代的初中音乐教学有了越来越高的地位。同时在艺术方面，无论是学校、家长都对学生的艺术发展有了更高的重视。同时基于我国新课改的背景下，越来越多的全新教学理念、政策也在不断在实践。因此，为了满足当今时代社会对于人才的需求，教师应该在教育教学中，以培养和发展学生的综合能力为总体教学目标，以提升学生的
科学技术的发展过程中存在着伟大的哲理,对于中国的发展过程而言,5000年悠久的历史文化积淀,让科学性学科的发展,以及人与自然辩证唯物观的存在成为现实,让中国的发展得到了全面的诠释,基于成熟的理念,在我国改革开放之后,中国社会的新思维高度让越来越多的人开始参加这场伟大的变革,时至今日,中国的科学技术已经变成了一门学科,并对我们当代的生活产生了深远的影响,为中国人民的思想积淀打下了坚实的基础。
在《政府信息公开条例》中，作为例外事项的个人隐私构成对公开信息的豁免，确立了个人隐私信息豁免公开的原则。《民法典》颁布后，更新了个人隐私的定义，并确立了个人隐私信息公开法律保留原则及权利人明确同意原则。在新冠疫情防控常态化背景下，基于公共利益的考量，完善个人隐私信息公开豁免制度的建构，在个人隐私信息公开方面注重行政法与民法的衔接，确立个人隐私信息豁免公开的界限，有助于实现公众知情权和个人隐私权的二