【摘 要】
:
目的探讨糖尿病足感染患者的抗感染治疗方案,以及药品不良反应的判定和处置,为临床用药提供参考。方法临床药师参与1例使用哌拉西林钠他唑巴坦钠致粒细胞减少的糖尿病足感染患者抗感染治疗过程,评估患者病情、抗菌药物使用史以及抗菌药物用药指征,判定不良反应关联性,给予临床医师抗感染药物治疗方案调整建议。结果临床药师判定该患者粒细胞减少原因很可能为哌拉西林钠他唑巴坦钠所致,并给予相关处置建议。该患者感染得到有效控制、粒细胞恢复正常后予以出院。结论临床药师利用自身药学专业特长,参与临床药物治疗过程,积累丰富临床经验的同时
论文部分内容阅读
目的探讨糖尿病足感染患者的抗感染治疗方案,以及药品不良反应的判定和处置,为临床用药提供参考。方法临床药师参与1例使用哌拉西林钠他唑巴坦钠致粒细胞减少的糖尿病足感染患者抗感染治疗过程,评估患者病情、抗菌药物使用史以及抗菌药物用药指征,判定不良反应关联性,给予临床医师抗感染药物治疗方案调整建议。结果临床药师判定该患者粒细胞减少原因很可能为哌拉西林钠他唑巴坦钠所致,并给予相关处置建议。该患者感染得到有效控制、粒细胞恢复正常后予以出院。结论临床药师利用自身药学专业特长,参与临床药物治疗过程,积累丰富临床经验的同时
其他文献
Brazil has six species of crocodiles belonging to the subfamily Caimaninae,one of them being Paleosuchus palpebrosus(Cuvier,1807)(dwarf caiman).It is considered one of the smallest crocodilian species,and is sensitive to environmental changes.The anatomic
随着素质教育理念在现代教育发展中被提出与推广,德育教育逐渐得到了人们的广泛重视。作为小学语文教师,不仅要让学生获得最基本的语文素养,还要从中受到思想品德教育,这是语文学科的性质与地位决定的,是社会、国家赋予小学语文教师的历史使命。
\"等待\"系列作品以体现极简主义与高级感为设计理念进行设计。戒指采用海蓝宝石成品宝石,耳钉和项链采用经过抛光的紫晶原石。通过两者对比表达原石首饰足以和成品宝石首饰相媲美的观念,原石造型的设计意在表达原石在等待更多的人欣赏。——等待.
对于煤矿来说,他是一位真正的耕耘者。风华正茂时,他怀着对煤矿的无限憧憬和向往,来到了超化矿。知命之年,他仍然抱着一腔赤诚行走于百米井下,他把一生的精力都献给了煤矿,27年如一日,脚踏实地、笃定前行。他就是2020年郑煤集团公司劳动模范、超化矿综采队队长——沈钦亮。守住初心用一辈子去践行1994年,在豫东老家务农的沈钦亮,通过郑煤集团招工来到了超化矿从事采煤工作,这对24岁的他来说,是人生中的一大幸事,从农民到工人身份的转变让他兴奋不已,沈钦亮倍感珍惜。
深度学习是现阶段初中数学课堂中的一种新型教学模式,通过深度学习学生能够对所学知识有更为深刻的理解,同时梳理知识点之间的内在逻辑联系,有利于学生构建立体、系统的知识网络,是实现学生数学水平提升的必然要求,更有助于学生综合能力的提升。
书,心画也。文字是人们思想感情的图画形式,溯源十二生肖与甲骨文的内在关系,在这个过程中,对岩画中的动物形象进行了分析和提炼,将点线面的节奏韵律运用其中,同时将岩石以及甲骨表面的粗粝感以金属工艺的方式展现,最终以首饰化的形式展现出来。\"画成其物,随体诘诎\",作为青年一代,更应传承与再设计,从心设计,让创意的心更加时代化、时尚化。因此将甲骨文十二生肖中书法的流线和韵律提炼出来,赋予趣味和分享性。
由于农村中学教育资源滞后,客观上造成有一群学生被“冷落”在一角。在人文教育理念的指导下,我们首先用“爱”来触动他们;其次,要进行学习习惯的培养;再者,要进行目标意识的培养。
夜间经济是一个国家和地区经济活力的重要体现。本文主要以夜间经济为视角重点对我国长三角区域南京、杭州、上海等城市夜间经济发展现状进行分析,提出合肥夜间经济高质量发展的可行性建议。
目前,随着我国教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作作出了新的指示和要求。在幼儿园教学中, 我们教师要根据时代的教学要求,以及幼儿自身的需要, 制度适合幼儿教学发展是园本课程,形成本园具有特色教学。因此,为了加强幼儿园利用本土资源进行园本课程开发的研究, 加强园本课程的开发研究成果, 明确教育方向, 我们提出了《本土资源进行园本课程的开发与探索的实践研究》的课题探究,引领本课题组成员准确理解并在实践中贯彻本课题核心理念, 保证本课题研究和实践顺利开展并取得预期成效, 特制定本课题实施方案。
在高职院校的课程安排过程中,体育舞蹈是一门十分重要的科目,这门科目的设置,旨在提升学生的身体素质,培养学生的舞蹈能力和艺术水平,促进学生全面发展。而在体育舞蹈课程的开展过程中,音乐的作用同样不容忽视。