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在九年级化学学习中，酸碱盐知识既有前几章所学知识的融合和总结，又有新知识、新规律的延伸和拓展，具有知识点多、涉及面广、综合性强、应用难的特点。酸碱盐知识又是中考时重点考查的内容之一，因此一直以来酸碱盐都是制约初中化学教学质量的瓶颈。在酸碱盐的学习过程中，随着学习的深入，学生会感到前后知识联系越来越多，综合性越来越强，大量新题型又在不断涌现，因此不少学生产生了课上听着都懂，自己一做便错的现象。在酸碱盐的教学过程中，笔者收集了学生的错题，针对学生共性的、典型的错误，分析错因，思考对策，与大家共同探讨。