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以我校的办学实践为出发点,正视北京市社会氛围对中职校办学的影响。围绕中职校培养目标和实现目标的正确途径,总结我校在校企合作建设实训基地方面的成果与不足。客观分析由此对学校各专业学生就业能力影响作用的不同程度,以期达到完善校企合作完善校内外实训基地建设,最终实现学生、学校、企业的三赢目标。
创建实训基地 促进学生全面发展
【摘 要】
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以我校的办学实践为出发点,正视北京市社会氛围对中职校办学的影响。围绕中职校培养目标和实现目标的正确途径,总结我校在校企合作建设实训基地方面的成果与不足。客观分析由
【机 构】
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北京市实美职业学校
【出 处】
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机电产品开发与创新
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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“人才培养质量建设-专业建设-高职专业教育教学联盟项目（市级,PXM2016_014306_000006）”资助
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