【摘 要】
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哈佛大学研究生院WIDEWORLD“为理解而教1”（TeachingforUnderstandingl）课程的学习于2011年10月在北京广播电视大学启动，到2012年1月学期结束，已有154名学员圆满地完成了“为理
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哈佛大学研究生院WIDEWORLD“为理解而教1”（TeachingforUnderstandingl）课程的学习于2011年10月在北京广播电视大学启动，到2012年1月学期结束，已有154名学员圆满地完成了“为理解而教1”的网络研修课程。以下刊发的一组文章是学员们分别在各自的专业及职业背景下，学习“为理解而教1”课程的深入体验，反映了他们如何将学到的国际先进的教育理念，创造性地应用于自己的教学实践，学员们的小组学习能力得到了极大的提高。这种有效的成人网络学习经验，不仅为开放大学的课程开发提供了借鉴，同时也为开放大学的网络课程营销和推广具有重要的启示。
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