【摘 要】
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线下教学是教学模式的常态化表现,近年来虽然对线上教学有一定的探索,但尚未普及。2020年伊始,一场疫情,让教学模式发生巨大转变。由于疫情,我们无法按照计划在学校相聚成长;
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线下教学是教学模式的常态化表现,近年来虽然对线上教学有一定的探索,但尚未普及。2020年伊始,一场疫情,让教学模式发生巨大转变。由于疫情,我们无法按照计划在学校相聚成长;由于疫情,我们无法正常展开教学计划;但也是疫情,让我们在试探中摸索新的教学方式——混合式教学。这个时期,促使我们对混合式教学有了新的、更加全面的理解与思考。本文以疫情中线上教学模式为基准,通过线上教学模式的优劣表现,总结线上教学经验及对后续教学的启示。
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