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目前我国教育正在实行教育改革,并且在课程学习的改革方面中指出需要和学生进行合作教育,加强学生对学习的积极性从而促进知识教育,在良好的状态下学习数学等课程,这对当代的高中生而言有利于去熟悉新的文化知识、灵活掌握运用方法、循序渐进的促进学习过程.这是在教育领域上的创新举措,对以后的教育理念有着关键性的一步.对此为进一步发展高中数学的教育方法,本文将从高中的数学课程中对合作学习的具体实施办法进行简要论述,并进行了有效的、具体的研究.