论文部分内容阅读
摘要：随着社会经济的快速发展，市场对于模特的类型呈现出更多元化的需求，从原来的年轻模特发展到现在的少儿模特和老年模特，在最近几年兴起的两个新类型模特的需求中尤其以少儿模特的发展最为迅速，由于少儿模特的培训的全都是未成年的人所以具有特殊性，随着最近几年童装的快速发展，使得少儿模特在市场中具有越来越重要的作用。
关键词：少儿模特 身体素质 教学
引言：少儿模特顾名思义是对于少儿的模特培训，少儿主要指未满十四周岁的儿童，他们的理解能力，纪律性和心理素质没有成年人强，所以在对他们进行训练是要注意方式方法。在训练的时候可以通过重复指令和改变自己的语音语调来吸引他们的注意力来提高学习效率，还可以在课余时间带领小朋友们进行游戏性环节提高小朋友的积极性。由于少儿模特是最近几年才兴起的新型培训对象所以缺少系统的有效的培训方式。
1少儿模特培训特点
（一） 课程内容更加丰富，可以满足少儿模特展示和走秀的基本要求
少儿模特的教学内容非常丰富，综合性非常的强，包括了少儿前台造型展示、在秀场上的台布展示、形体训练身体柔韧性舒展度提高、舞蹈训练提高身体平衡性协调性、表演基本入门训练，不同的训练可以提高孩子的不同能力，针对受教育对象的不同特点及其自身的兴趣爱好进行组班单独授课，在授课过程中根据每个学生的特点对他们进行独特的教育方式，从而提高授课效率，并且挖掘孩子的展现欲望和表演潜力，在最后的综合表演课程中进行展示。
（二）教学手段的多样化和现代化
把原来枯燥的讲解和机械性的训练适当的减少，增加趣味性和多样性。在授课中可以加上少儿模特之类的展示视频或者和别的培训机构举行小型的模特比赛，使课程内容更活泼更有吸引力，加深小朋友对模特表演的好感度。查找适合少儿模特表演的音乐，在上课的时候挑选适合少儿的音乐，通过不同风格的音乐以产生不同的情感带入更多的情绪，使少儿模特掌握基本的音乐节奏，从而达到情绪升华的作用。
（三） 教学内容和教学成果考核主要体现在实践中
少儿模特和成人模特的成果体现方式相比更具有展现性，因为少儿模特成果展现方式主要是T台展示和拍摄，近几年来运用的最多的展现方式是模特比赛和时装周，把少儿模特作为成人模特的补充部分，还会举行专门的童装发布会这些都是教学成果的主要展现形式。教学内容上更加侧重于学生的表现力和镜头感以便于更好的进行拍摄和比赛。在教学上会重视提升学生的综合素质，每个技能都要简单了解并能做到简单的应用，在教学中多注意对学生的启发和潜力的开发。
二、比较实用的教学方法
（一） 通过示范来教学
示范表演是指主教師在上课的时候通过助教示范来展示自己的表演效果，助教要展示出要求的动作、神态和表情对学生起到示范作用，能让教学更加的直观比单纯的语言教学更好理解和学习。在教学过程中要求教师具有较强的表现力。比如准确的做出拍摄时需要的动作还要精准控制自己的面部表情。
（二） 和学生多交流多沟通
沟通和交流是指在授课过程中对学生提出问题让学生主动思考，对学生有很好的启发性，还能增加老师和学生的亲密度。学生和老师的观点相互碰撞和融合能提升学生的探索性。但是受限于学生的年龄比较小沟通起来会有一定的困难，这就要求教师在沟通的时候要注意方法，可以通过改变自己的语音语调使自己的声音听起来更加俏皮和可爱能够很好的拉近师生之间的距离感。在上课的时候多加入一些大的肢体动作吸引学生的注意力，加强互动性，避免呆板的教育方式。在课间的时候领着学生做一些简单有趣的小游戏能大大提升学习积极性。
（三） 赛事表演法
少儿模特会经常举办小型的比赛，这些比赛的主要目地是为了展示自己的教学成果，在表演的时候教师要多观察学生在表演时学生的状态，并且在上课的时候进行调整。在表演结束后让每个学生进行发言说出自己的不足，才能在接下来的课程中有针对性的进行培训。在平时的最后一节课的时候可以举行简单的模特走秀展演，让家长们看到自己孩子的进步和表现，提升孩子和家长对模特的心理认同感。
三、少儿模特培训对少儿的好处
（一） 提升孩子的审美和气质
孩子们对世界的理解一直在形成，他们的身体也在不断的成长。模特学习和形体训练提高了学生身体各个部位的协调性和灵活性。它促进儿童骨骼的发育，提高他们的体力。少儿模特的蓬勃发展不仅使他们从小就可以充分理解“美”这个词，还可以通过形体训练来纠正某些儿童的不良身材，从而在表演中最大程度地展现自己的能力。提高自己的表演水平并从中获得对未来成长道路上的自信心。
（二） 增强心理素质，改变情绪与性格
儿童模特在表演过程中，将通过表演和舞台展示得到全面提升。心理素质方面在面对灯光、音乐、氛围营造的紧张气氛，不胆怯或紧张。摒弃自卑逐渐增加自信，改善不良情绪，改变自己不愿意交流的性格。经过训练后，孩子变得更加开朗活泼，有了积极参与活动的热情，孩子的互动不断加强，有效解决问题孩子之间缺乏沟通的问题。
总结：少儿模特的教育教学可以使儿童的身体协调能力、表达能力、审美能力全方位提升，通过系统、科学、有效的学习提高孩子孩子们对模特表演的热爱可以增强他们的表演和展示能力，也可以为孩子们提供更多展现自我的机会，增强孩子的自信心。因为少儿模特的训练过程有点单调，通过学习孩子的精神会得到充分的锻炼，变得更加的勤奋和刻苦，这个宝贵的品质在未来的成长中不可或缺。
大连工业大学，服装学院 辽宁大连 116034
关键词：少儿模特 身体素质 教学
引言：少儿模特顾名思义是对于少儿的模特培训，少儿主要指未满十四周岁的儿童，他们的理解能力，纪律性和心理素质没有成年人强，所以在对他们进行训练是要注意方式方法。在训练的时候可以通过重复指令和改变自己的语音语调来吸引他们的注意力来提高学习效率，还可以在课余时间带领小朋友们进行游戏性环节提高小朋友的积极性。由于少儿模特是最近几年才兴起的新型培训对象所以缺少系统的有效的培训方式。
1少儿模特培训特点
（一） 课程内容更加丰富，可以满足少儿模特展示和走秀的基本要求
少儿模特的教学内容非常丰富，综合性非常的强，包括了少儿前台造型展示、在秀场上的台布展示、形体训练身体柔韧性舒展度提高、舞蹈训练提高身体平衡性协调性、表演基本入门训练，不同的训练可以提高孩子的不同能力，针对受教育对象的不同特点及其自身的兴趣爱好进行组班单独授课，在授课过程中根据每个学生的特点对他们进行独特的教育方式，从而提高授课效率，并且挖掘孩子的展现欲望和表演潜力，在最后的综合表演课程中进行展示。
（二）教学手段的多样化和现代化
把原来枯燥的讲解和机械性的训练适当的减少，增加趣味性和多样性。在授课中可以加上少儿模特之类的展示视频或者和别的培训机构举行小型的模特比赛，使课程内容更活泼更有吸引力，加深小朋友对模特表演的好感度。查找适合少儿模特表演的音乐，在上课的时候挑选适合少儿的音乐，通过不同风格的音乐以产生不同的情感带入更多的情绪，使少儿模特掌握基本的音乐节奏，从而达到情绪升华的作用。
（三） 教学内容和教学成果考核主要体现在实践中
少儿模特和成人模特的成果体现方式相比更具有展现性，因为少儿模特成果展现方式主要是T台展示和拍摄，近几年来运用的最多的展现方式是模特比赛和时装周，把少儿模特作为成人模特的补充部分，还会举行专门的童装发布会这些都是教学成果的主要展现形式。教学内容上更加侧重于学生的表现力和镜头感以便于更好的进行拍摄和比赛。在教学上会重视提升学生的综合素质，每个技能都要简单了解并能做到简单的应用，在教学中多注意对学生的启发和潜力的开发。
二、比较实用的教学方法
（一） 通过示范来教学
示范表演是指主教師在上课的时候通过助教示范来展示自己的表演效果，助教要展示出要求的动作、神态和表情对学生起到示范作用，能让教学更加的直观比单纯的语言教学更好理解和学习。在教学过程中要求教师具有较强的表现力。比如准确的做出拍摄时需要的动作还要精准控制自己的面部表情。
（二） 和学生多交流多沟通
沟通和交流是指在授课过程中对学生提出问题让学生主动思考，对学生有很好的启发性，还能增加老师和学生的亲密度。学生和老师的观点相互碰撞和融合能提升学生的探索性。但是受限于学生的年龄比较小沟通起来会有一定的困难，这就要求教师在沟通的时候要注意方法，可以通过改变自己的语音语调使自己的声音听起来更加俏皮和可爱能够很好的拉近师生之间的距离感。在上课的时候多加入一些大的肢体动作吸引学生的注意力，加强互动性，避免呆板的教育方式。在课间的时候领着学生做一些简单有趣的小游戏能大大提升学习积极性。
（三） 赛事表演法
少儿模特会经常举办小型的比赛，这些比赛的主要目地是为了展示自己的教学成果，在表演的时候教师要多观察学生在表演时学生的状态，并且在上课的时候进行调整。在表演结束后让每个学生进行发言说出自己的不足，才能在接下来的课程中有针对性的进行培训。在平时的最后一节课的时候可以举行简单的模特走秀展演，让家长们看到自己孩子的进步和表现，提升孩子和家长对模特的心理认同感。
三、少儿模特培训对少儿的好处
（一） 提升孩子的审美和气质
孩子们对世界的理解一直在形成，他们的身体也在不断的成长。模特学习和形体训练提高了学生身体各个部位的协调性和灵活性。它促进儿童骨骼的发育，提高他们的体力。少儿模特的蓬勃发展不仅使他们从小就可以充分理解“美”这个词，还可以通过形体训练来纠正某些儿童的不良身材，从而在表演中最大程度地展现自己的能力。提高自己的表演水平并从中获得对未来成长道路上的自信心。
（二） 增强心理素质，改变情绪与性格
儿童模特在表演过程中，将通过表演和舞台展示得到全面提升。心理素质方面在面对灯光、音乐、氛围营造的紧张气氛，不胆怯或紧张。摒弃自卑逐渐增加自信，改善不良情绪，改变自己不愿意交流的性格。经过训练后，孩子变得更加开朗活泼，有了积极参与活动的热情，孩子的互动不断加强，有效解决问题孩子之间缺乏沟通的问题。
总结：少儿模特的教育教学可以使儿童的身体协调能力、表达能力、审美能力全方位提升，通过系统、科学、有效的学习提高孩子孩子们对模特表演的热爱可以增强他们的表演和展示能力，也可以为孩子们提供更多展现自我的机会，增强孩子的自信心。因为少儿模特的训练过程有点单调，通过学习孩子的精神会得到充分的锻炼，变得更加的勤奋和刻苦，这个宝贵的品质在未来的成长中不可或缺。
大连工业大学，服装学院 辽宁大连 116034