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提高C语言课程的教学质量，应让学生明确学习目的．激发学习兴趣；应用好多媒体教学，强调“当堂实践”，注重实践能力的提高；通过教学方法改革．从编程算法的积累．分组学习、交流编程经验．重视变量与内存之间的关系教学等多个方面提高学生的编程能力。
提高《C语言程序设计》教学质量的探讨
【摘 要】
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提高C语言课程的教学质量，应让学生明确学习目的．激发学习兴趣；应用好多媒体教学，强调“当堂实践”，注重实践能力的提高；通过教学方法改革．从编程算法的积累．分组学习、交流编程经验．
【机 构】
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中南大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2004年6期
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