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校园环境建设是高校校园文化建设的有机组成，在大学生人文素质培养过程具有不可忽视的意义。长期以来，我国高校一味强调课堂和书本教育，忽视了社会与自然环境对人的性格和道德修养的影响，使人文素质教育仅仅停留在文化知识层面。本文立足于“自然物性”和“环境”对人的知识、情感、心理乃至人生观念形成的影响，阐述了大学校园环境在人文素质培养教育中的地位、作用和意义。