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自我效能感是学习动机的重要组成部分,不论是教育学习还是心理学领域都对自我效能感理论高度重视。针对当前大学生存在的学习动机不强、学习状态不佳等问题,本文结合自我效能感理论,探究如何增强大学生学习动机,促进大学生学习动机提升。
浅析基于自我效能感理论的大学生学习动机增强策略
【摘 要】
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自我效能感是学习动机的重要组成部分,不论是教育学习还是心理学领域都对自我效能感理论高度重视。针对当前大学生存在的学习动机不强、学习状态不佳等问题,本文结合自我效能
【机 构】
：
新乡医学院
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
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2020年18期
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