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考试的目的既是为了考查学生对所学知识的掌握程度，也是为了让教师发现在教学中存在的问题，以此来改进教师的“教”和学生的“学”，从而才能促进语文教学整体质量的稳定提升，通过有效的测试来促进学生的进步发展。因此，教师要对语文试卷展开全面地、细致地分析，通过分析试题特点来找出日常教学中的不足，并剖析存在问题的原因，这样才能有针对性地做出改进，不断提升自身的教学水平。