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通过对高职学生数学文化知识现状的问卷调查与分析,调查结果显示:在传统的"应试"教育和实用主义"功利性"的教育影响下,高职学生对数学文化的认识还比较肤浅,数学文化知识匮乏。不少人虽然学了多年的数学,但数学的精髓却未能把握,数学素养较低。
高职学生数学文化知识现状的调查与分析
【摘 要】
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通过对高职学生数学文化知识现状的问卷调查与分析,调查结果显示:在传统的"应试"教育和实用主义"功利性"的教育影响下,高职学生对数学文化的认识还比较肤浅,数学文化知识匮乏
【机 构】
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柳州职业技术学院
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2010年05期
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