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高质量作业是发挥其育人实效的关键.随着“双减”政策的落实，教师要一改传统作业中的“题海战术”,从“内容和形式”不断创新作业设计，确保作业富有代表性、启发性，拓展学生思维的广度和深度，提高学生的学习能力.
“双减”背景下初中数学作业创新设计研究
【摘 要】
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高质量作业是发挥其育人实效的关键.随着“双减”政策的落实，教师要一改传统作业中的“题海战术”,从“内容和形式”不断创新作业设计，确保作业富有代表性、启发性，拓展学生思维的广度和深度，提高学生的学习能力.
【机 构】
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数理化解题研究
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2023年23期
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期刊
针对一个知识点或特定问题的翻转课堂教学活动并不能充分体现一流课程建设的“两性一度”，在“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践过程中，采用项目式翻转课堂教学模式，根据教学内容和知识点，设计了五个教学项目并通过翻转课堂的形式进行教学实践，构建了“项目设计+汇报讲解、线上+线下、教师评价+学生互评”的全过程综合考核评价体系，并对两个工程实验班进行教学活动满意度调查，结果表明，对项目式翻转课堂教学活动
期刊
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