“主题+特色”科学DIY拓展课程的开发与实施

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小学科学拓展课程的开发与实施,必须体现科学课的学科特点,以学校教学资源为基础,与教师特长相联系,以学生个性发展为出发点。在小学科学拓展课程的开发实施过程中可以从"建立梯度目标体系,形成项目教学研究;基于教材主题拓展,立足学校特色拓展;搭建校内课程平台,联姻校外资源平台;构建师生评价体系,植入课堂评价量规"等4个方面加以思考。研究开发拓展课程,必须立足学校特色,发挥教师特长,培养学生个性。
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