耳畔笑声

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  5月14日 晴
  春风再美也比不上你的笑,没见你的人不会明了。
  ——题记
  一个阳光明媚的中午,爸爸在睡觉,打着呼噜,怎么看都像个小丑。我灵精一动,我坏坏地想着:哈,我来给爸爸化妆吧!说做就做,把妈妈的化妆品都拿来放在床上,怕惊动爸爸,所以我的每个动作都小心翼翼的,蹑手蹑脚地在屋子里这找那寻。“好!”我轻轻地拍了手,脸上露出狡猾的笑容。
  我像个小偷似的轻轻走到爸爸旁,手上拿着口红,心里暗暗偷笑道:哈,对不起了,为了满足我心里的快乐,你就委屈一下,大不了你晚上被妈妈大笑一顿,我用口红在他嘴唇轻轻地抹着,哪知道他一翻身,红就抹到嘴巴上去了,“噗”我情不自禁地笑出了声,哈哈,我老爸还真是“性感”呢!接着,我拿出粉底,在老爸脸上左拍拍右拍拍,唉,还不是我说,这粉底真心不错。瞧,爸爸变白了不少呵!然后,我用勾眉笔给爸爸的两个眉毛描了描,哇噻,爸爸越来越像个美女了!我脑补了一下,爸爸醒来后的状态,我会不会死得很难看? 不管了,都弄到这个程度了,不能半途而废,老师说过做事要持之以恒。于是,我决定给爸爸弄上眼影就赶紧撤,我三两下给爸爸涂好眼影,以最快速度将化妆品放回原处,蹑手蹑脚地走出卧室,关上了门。我心里已经乐开了花,看着爸爸那副模样,忍不住捧腹大笑。
  傍晚,妈妈回来了。妈妈见爸爸还躺在床上呼呼大睡,就走过去,哦,不,准确地说,还没有走到爸爸旁边,就哈哈大笑起来。这魔性的笑声可吓坏了爸爸,爸爸一个机灵从床上坐起,一副懵懂的样子,可好玩了。
  妈妈指着他的脸说:“你去看看你的脸,哈哈哈……”爸爸走到卫生间,“啊”的一声,我倚在门槛上,边笑边说:“怪我咯。”妈妈走过来,用手指点了点我的鼻子:“你个小鬼!”说完,爸爸走到我们面前,说:“好你个小丫头,你居然……”我装作很淡定的样子,说:“哎,本来就是个美女,生气起来更美了,怎么样,美女爸爸,对我的手艺还满意不?”爸爸也忍不住开怀大笑,“哈哈哈……”整个屋子里都充满着笑声。透过窗户,只见我们三人笑的前仰后继。
  耳畔回響着笑声,那是幸福的笑声。
  那笑声沉淀在心头,荡起的,是几多温馨,几分甜蜜。
  ——后记
  江苏省东台市富安镇丁庄学校丝韵文学社
  指导老师:周少华
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摘 要: 英语作文教学是英语教学的重要组成部分。在教学过程中,结合新教材的特点,有意识地指导学生写作,轻松掌握写作技巧是解决写作问题的关键。本文从英语写作教学的问题分析、英语写作教学的原则运用、英语写作教学的方法探究、英语写作教学的形式构设等方面对英语写作教学进行系统探究。  关键词: 中学英语写作教学 问题 原则 方法 形式  英语作文教学是英语教学的重要组成部分。英语写作的主要目的是训练学生对