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教书育人,以爱相随。发现孩子的闪光点,用爱心钥匙打开孩子心灵的"锁",唤起孩子内心深处的渴望,培养孩子健康的人格。自闭症儿童需要教师给予更多的关爱,坚持不懈的努力可以帮助孩子走出自闭症困扰,不再孤单。
随班就读自闭症儿童转化例谈
【摘 要】
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教书育人,以爱相随。发现孩子的闪光点,用爱心钥匙打开孩子心灵的"锁",唤起孩子内心深处的渴望,培养孩子健康的人格。自闭症儿童需要教师给予更多的关爱,坚持不懈的努力可以
【机 构】
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江苏省昆山市蓬朗中心小学215333
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年01期
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