浅谈园林绿地的规划和管理

来源 :新时代教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:samdragon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】有关园林植物的栽培和园林绿地规划历来不太受人重视,然而在实际的工作中我们经常会遇到树木在栽培和养护方面的种种问题,在此就园林绿地规划、园林树木的养护与管理做一个简单的论述。
  【关键词】园林绿地,规划,管理养护
  园林绿地的规划和管理是城市规划的重要组成部分,它与工农业生产、人民生活、城市的建筑、道路系统、地上地下管线布局都有密切关系,为了更好地发挥园林绿地的综合功能,必须在城市中按照一定的要求规划安排各类型的园林绿地,只有形成园林绿地系统,才能收到保护生态环境、发展旅游、完善投资环境、改善人民生活条件的实效。
  1.园林绿地的规划
  个别地区政府对城区绿地系统和城区外围的绿化投入不够,对绿色植物存在的价值缺乏统一的指导思想。随着城市建设和社会经济的快速发展,城市环境水平有所下降,水土流失与沙化面积增加,耕地与森林减少,草原退化,淡水短缺,城市大气、水体污染难以得到有效控制。
  城镇内人口稠密的地段缺少公共绿地和城市广场,供居民游憩的地方少。对城市绿色景观景点缺乏精心设计,急切增加绿地和公共绿地面积。
  1.1 解决方案。
  从生态园林城市出发,充分利用自然条件,塑造城市景观特色。分别创造以沿河为主的自然水体景观区及由环城林组成生态绿色景观区。形成以城区外部绿色林带景观为背景,水体景观为依托,以城区景观轴线为网络骨架,突出城区的重点地段景观风貌,以城区公共绿地系统和城市广场为中心的景观结构。着眼于城区内外绿地景观的衔接和协调,重视对城区出入口、工业区及城区内重点地段和重要节点处的形象设计。突出“系统”的观念,强调绿地景观的整体性,突出城市整体环境观念,保护城区自然环境,以生态系统、环境质量的提高为目标指导绿地系统规划。规划公共绿地活动功能应从人的需要出发,满足居民游憩休闲等多项活动需求着重建设沿河地带的绿地系统。突出因地制宜、经济节约原则,以较小的投资获得较好的效益。
  1.2 具体措施。
  设置滨河林荫路,据地形采取自然式或规划式布局;临近水面设置游步路,可设踏步与水相连,可设小广场或凸出水面的平台,供游人远眺和摄影;于岸边设置栏杆和坐椅;宽地带可设一些草坪、花坛、树丛及一些简单的园林小品,如雕塑花架等。根据城市工业区的地域特点,形成独具特色的工业景观区。工厂绿地规划设计分:①厂前区绿化,多采用混合式布局,厂门到办公大楼的道路上可布置花坛、喷泉及体现工厂特点的雕塑等;②厂内绿化道路两旁一般以疏林草地为主,可种植灌木花卉或草坪,每隔80~100m,布置一些坐椅、宣传栏、雕塑等建筑小品,各交叉口或转弯处14m以内不宜植大乔木或高于0.7m的灌木;③厂内休憩地绿化,内部适当布置坐椅、散步小道、休息草坪等;④工厂企业的卫生防护林带,结构有透风式、半透风式和紧密式3种,通常在上风方向设置紧密式林带,并于周围种植乔灌木,建筑物墙壁以攀援植物绿化,裸露地面铺设地被植物,以减少风沙尘埃。组成透风式——半透式——紧密式结构布置于工厂区与居住区之间。
  2.园林苗木及绿地的养护管理
  园林树木的养护管理,在绿化建设中极其重要,人们常说:“三分种,七分养”。这个养包括两个方面:一是养护,根据树木不同的生长需要和特定要求,及时采取施肥、修剪、防治病虫害、灌水、中耕除草等园艺技术措施;二是管理,如绿地的清扫保洁等园务管理工作等。
  2.1 灌水。
  根据本市气候特点,为使树木正常生长,3-6月、9-11月是对树木灌溉的关键时期。
  2.1.1 新植树木:在连续五年内都应适时充足灌溉,土质保水力差或树根生长缓慢树种,可适当延长灌水年限。
  2.1.2 浇水树堰保证不跑水、不漏水、不低于10cm。树堰直径:有铺装地块以予留池为准,无铺装地块,乔木应以树干胸径10倍左右,垂直投影或投影1/2为准。
  2.1.3 浇水车浇树木时,应接胶皮管,进行缓流浇灌,严禁用高压水流冲毁树堰。
  2.1.4 喷灌方法:应开关定时.专人看护不能脱岗.地面达到静流为止。
  2.2 施肥。
  施肥的方式:①基肥,在播种或定植前,将大量的肥料翻耕埋入地内,一般以有机肥料为主。②追肥,根据植物的生长季节和生长速度,补充所需的肥料,一般用速效化肥。③种肥,在播种和定植时施用的肥料,称为种肥,种肥细而精,经充分腐熟,含营养成分完全,如腐熟的堆肥、复合肥料等。④根外追肥,在植物生长季节,根据植物生长情况,及时喷洒在植物体上,如用尿素溶液喷洒。
  施肥的方法:①全面施肥,在播种、育苗、定植前,在土壤上普遍地施肥,一般采用基肥。②局部施肥,根据情况,将肥料只施在局部地段或地块,有沟施、条施、穴施、撒施、环状施等。
  2.3 修剪。
  2.3.1 灌木的养护修剪:①应使丛生大枝均衡生长,使植株保持内高外低,自然丰满的圆球形。②定植年代较长的灌木,如灌丛中老枝过多时,应有计划地分批疏除老枝,培养新枝。但对一些为特殊需要培养成高干的大型灌木,或茎干生花的灌木(如紫荆等)均不在此列。③经常短截突出灌丛外的徒长枝,使灌丛保持整齐均衡,但对一些具拱形枝的树种(如连翘等),所萌生的长枝则例外。④植株上不作留种用的残花废果,应尽量及早剪去,以免消耗养分。
  2.3.2 绿篱的修剪:绿篱定植后,按规定高度及形状,及时修剪,为促使其枝叶的生长最好将主尖截去1/3以上,剪口在规定高度5至10厘米以下,这样可以保证粗大的剪口不暴露,最后用大平剪绿篱修剪机,修剪表面枝叶,注意绿篱表面(顶部及两侧)必须剪平,修剪时高度一致,整齐划一,篱面与四壁要求平整,棱角分明,适时修剪,保证节日时已抽出新枝叶,生长丰满,发现缺株,及时补栽,绿篱修剪每年最少两次。
  2.3.3 落叶乔木修剪:凡属具有中央领导干、主轴明显的树种,应尽量保持主轴的顶芽,若项芽或主轴受损,则应选择中央领导枝上生长角度化较直立的侧芽代替,培养成新的主轴;主轴不明显的树种,应选择上部中心比较直立的枝条当做领导枝,以尽早形成高大的树身和丰满的树冠,凡不利于以上目的如竞争枝、并生枝、病虫枝等要控制打击。
其他文献
在担任班主任工作的过程中,我感受最深的是作为一名班主任,要有一颗爱生之心,心中盛满爱,口中方有情。一个优秀的班主任能够改变学生一生的命运。在班级管理诸多的方法中,我认为情感管理是最为有效的方法之一,我始终相信,作为一名教师,只要给学生付出真诚的爱心,那么学生也会信任你、爱戴你。  1.情感管理的前提是全面正确地了解学生  没有对学生正确的认识,就不可能有正确的教育。在接手一个班级之初就应该从各个渠
期刊
长期以来,阅读教学在总体上存在着重认知轻情感、重理性轻感性的倾向,实际反映了以学科为本位而非以人的发展为本位的课程观。课程标准明确指出:语文是人文性很强的学科,大多数文章都包含着浓厚的感情色彩。阅读教学中要引导学生积极开展情感体验,使学生受到情感的熏陶、感染,形成语言的积累内化。  1.创设情境,激发情感  阅读教学本质上就是一种感性体验的过程。教师要善于创设各种情境,营造良好的氛围,有效地通过语
期刊
【摘要】目前农村初中学生辍学形势严峻,辍学的原因主要集中于“厌学”,而厌学的根源来自学校、教师对学生的关爱不够,学生自尊心的缺失及学习生活的苦和累,没有快乐。农村较多的留守儿童和单亲子女缺乏亲情的关爱和教育,而在学校又得不到足够的关怀;许多教师在教育教学过程中,缺乏人性和简单粗暴的教育方式在很大程度上伤害了学生的自尊心;许多教师的教育模式仍然是满堂灌的方式,过于繁重的课外练习、作业使学生在学校里找
期刊
【摘要】群众文化是无法代替的文化类别,是我国特色文化建设的主要内容,同时也是我国民族特色的代表。它以群众文化艺术活动为中心,拥有自己的文化事业、工作团队、文化活动以及文化管理的方式和内容。群众文化在目前的文化建立领域中和领导型文化是一样的,与文化建设以及名族的、民间的文化产业关系密切。  【关键词】群众文化,社会能力,文化价值  1.群众文化发展的社会境况  1.1 在科学技术不断发展,人民生活飞
期刊
【摘要】教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。斯宾塞的快乐教育理念自引进以来,影响了越来越多的父母及教师,同时,我国教育改革也在不断推进,我们作为教师应该正确运用适合幼儿年龄特征的教育方法、手段,营造与家庭相似的幸福、欢乐的环境,以人性、民主的教育激发幼儿兴趣和内在发展需要,促使幼儿在和谐发展的基础
期刊
【摘要】教师是人类灵魂的工程师,因此,教师道德素养在教育事业中起着重要的作用,所以教师队伍应加强职业道德素养,有了高素质的教师队伍,教育事业才能不断发展,才能保证为社会主义事业培养合格的接班人。  【关键词】教师道德素养,教师职业道德  百年大计,教育为本,教师只有具有良好的道德情操,较高的业余水平和政治素质,才能担负起培养世纪人才的重任,因此,本人在教学工作中的经验,浅谈教师道德问题,仅供同行们
期刊
阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得启迪,享受审美乐趣。感悟是一种个体的自觉自得行为,不能告诉,不能灌输,不能复制,但是在课堂教学中教师可以通过各种渠道来加深学生的理解、体验。如何培养学生在阅读中的感悟能力呢?在教学中我是这样做的:  1.在品词品句中感悟  许多文章,粗粗一看,语句平淡无奇,似乎没有什么特别
期刊
【摘要】班主任工作是一项极其重要的工作,它将直接关系到学生成长速度的快慢,成长质量的高低。做好班主任工作,让每个学生都健康快乐的成长,是我们每个班主任的共同目标。特别是对待一些自尊心特别强,很容易受伤害的学生时,更加要注意教育方式。在和他们进行沟通的时候,说理要说到点上,沟通要达到心上,关爱他们要付诸于实际行动中。爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆,是一个含义丰富、博大精深的字眼。每一种爱都是人类
期刊
【摘要】道德教育是一种养成教育,幼儿园应把幼儿教育放在首要位置,通过创设宽松、愉悦的精神环境,并鼓励幼儿参与到班级德育环境的创设,尊重幼儿,重视幼儿的主体性,让学校德育教育与家庭、社区紧密联系,并提供实践机会,让幼儿展示学习成果。  【关键词】道德教育,幼儿,教师  幼儿道德教育在幼儿园教学中占有重要的地位。胡锦涛总书记在全国教育改革发展工作会议上曾强调人才培养要坚持“育人为本,德育为先”,可见德
期刊
【摘要】电子文档在当前办公环境中发挥着重要作用,其安全问题理应引起高度重视。由于电子文档本身的特点,其在制作、使用、销毁等环节面临很多安全隐患和威胁。在对上述问题进行深入分析的前提下,提出了保护电子文档的思路与应对策略。  【关键词】电子文档,安全问题,应对策略  随着各行业在生产、管理上信息化程度日益增高,计算机和网络已经成为政府、企事业单位日常办公不可缺少的重要工具,电子文档已成为办公信息的重
期刊