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如何引导小学高年级学生进行课前预习,认识课前预习的重要性,让课前预习确有实效.预习可采用读、画、写、记,“四字预习法”.
如何引导学生做好课前预习
【摘 要】
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如何引导小学高年级学生进行课前预习,认识课前预习的重要性,让课前预习确有实效.预习可采用读、画、写、记,“四字预习法”.
【机 构】
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陕西省咸阳市渭城区风轮小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年4期
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