论文部分内容阅读
“口语交际”指的是人与人之间进行友好交流的过程,并不是简单的“一个听,一个讲”,需要交流的双方能够友好的互动,进入一个“你情我愿”的状态。对于大多数小学生来说,由于生活经历有限,所以并不具备出色的口语交际能力。为了让小学生能够拥有出色的口语交际能力,教师可以选取合适的教学素材,在教学过程中培养学生的口语交际能力。本文分析小学英语教学如何培养学生口语交际能力,提升学生核心素养。