提高中职英语课堂教学有效性的实践策略探究

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中职英语教学与普通高中英语教学不同,其需要将学生英语实际应用能力提升作为重要目标。而很多学生进人中职学校后,缺乏明确的学习目的,缺少应有的学习兴趣。在这种情况下,英语教师想要有效调动学生的积极性,开展正常的教学和实践活动,需要花费较多的时间和较大的精力。另外,在传统教学模式下,课堂教学多以“灌输式”教学来进行,无论是教学形式、教学方法,还是教学内容都存在缺乏实用性的缺陷,难以满足新时代学生英语素质培养的诉求。本文从以下几方面对中职英语实践性教学模式的应用策略进行探讨。
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