【摘 要】
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摘要：正常经济生活中，对在先姓名权的保护与对姓名商标权的行使时常出现冲突。这种冲突在名人姓名商标的使用中更为突出。本文通过梳理姓名与姓名权、商标与姓名商标权的概念、渊源、主体内容，明确了在先姓名权与姓名商标权产生冲突的原因与主要表现方式，并以最高法院对“Jordan（乔丹）商标案”的判决为例，对在先姓名权与姓名商标权的解决之道进行了思考，尝试为其冲突提供更完美的处理思路。 关键词：在先姓名权 姓
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摘要：正常经济生活中，对在先姓名权的保护与对姓名商标权的行使时常出现冲突。这种冲突在名人姓名商标的使用中更为突出。本文通过梳理姓名与姓名权、商标与姓名商标权的概念、渊源、主体内容，明确了在先姓名权与姓名商标权产生冲突的原因与主要表现方式，并以最高法院对“Jordan（乔丹）商标案”的判决为例，对在先姓名权与姓名商标权的解决之道进行了思考，尝试为其冲突提供更完美的处理思路。
关键词：在先姓名权 姓名商标权 乔丹商标案
中图分类号：D922
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摘要：高校团学干部在师生之间的桥梁和纽带作用，要求团学干部必须具备良好的公信力。文章以公信力的视角，结合团学干部队伍建设中存在的问题进行有针对性的探讨。 关键词：团学干部；公信力；建设 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）10-0132-02 高校团学干部是指在高校担任一定的学生工作、协助院校对学生进行综合管理的学生骨干，主要包括学生党团干部、学生会
摘要：翻转课堂倡导借助于电子媒体设备实现以学生为主体的教学实践活动，并将原有的教学步骤进行倒置与整合，能够最大限度地提高学生的学习效率、激发学习兴趣。将翻转课堂应用于中文系创意写作课程中，能够解决其存在的主要问题，并为教学实践注入新的活力。在建构主义理论的指导下，教师可设计出翻转课堂在创意写作教学中应用的具体模型，并有针对性地展开教学实验，结果表明，翻转课堂在创意写作教学中的应用是极为有效的。
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摘要：本文从马克思异化劳动理论的理论渊源、概念内涵出发，结合我国社会发展的具体实际，深入剖析其当代价值，从理论和实践两方面阐述了马克思劳动异化理论的当代价值。 关键词：异化劳动 当代价值 和谐社会 中图分类号：A811 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）19-0218-02 人类思想史上的异化理论，并非马克思第一个提出，但以异化劳动思想为核心的马克思的异化理论，在马克思
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