【摘 要】
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在小学数学信息化课堂教学中,教师要积极引导学生的数学信息化创新意识的培养。一直以来,小学数学信息化课堂教学受学校与家长的重视,数学信息化教学是教师的一项非常重要的
【机 构】
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广东省茂名市电白区陈村街道白石小学
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在小学数学信息化课堂教学中,教师要积极引导学生的数学信息化创新意识的培养。一直以来,小学数学信息化课堂教学受学校与家长的重视,数学信息化教学是教师的一项非常重要的教学工作。如何提高学生的数学信息化学习兴趣,是数学信息化创新意识教学成功的一半,可见兴趣对于学习来时是一股兴奋剂,激发学生勇于探索的精神。从提高教学质量来说,无论是数学信息化还是其它科目,每当学生对数学信息化题目产生兴趣的时候,都是爱提问。可见数学信息化的创新意识离不开数学信息化的兴趣的培养,小学数学信息化是学生数学启蒙接触阶段,在教学中教师要积
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