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＂操作引导页＂是教师帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有＂导读,导听,导思,导做＂的作用。本文通过介绍＂操作引导页＂的由来,然后分析其意义和价值,以此来探讨它在网络技术课程中的有效使用方法。
“操作引导页”在中职网络技术课程中的有效应用
【摘 要】
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＂操作引导页＂是教师帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有＂导读,导听,导思,导做＂的作用。本文通过介绍＂操作引导页＂的由
【机 构】
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江苏省南京中华中等专业学校
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年1期
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