中职食品生物专业信息化技术教学探析

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:me272206010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代化社会中,信息化技术已经普遍应用于教育领域中,并且为教育事业的发展做出了一定的贡献。中职院校是为我国输送实践技能人才的重要平台,在中职院校教学中利用信息化技术教学必将全面提升中职院校教学质量与教学水平。在中职院校中,食品生物专业是培养我国食品行业人才的重要专业,将信息化技术运用于食品生物专业教学能够有效提升其教学质量。本文主要针对中职食品生物专业信息化技术教学进行研究。
其他文献
以产香酵母菌、高产酸醋酸菌以及产多糖乳酸菌为研究对象,将3株功能菌应用于四川保宁醋中进行接种强化发酵。单菌强化发酵结果表明:与对照组相比,强化组1(接种产香酵母菌)挥
摘 要:本文针对“机械原理”课程中机构运动学图解分析法的不足,提出了一种基于Simulink的机构运动学分析方法,并以四连杆机构的运动学分析为例,系统地采用该方法所包括的数学建模、求解和仿真等基本环节。经过长期实验观察,实际教学效果很好,说明采用该方法能明显提高在讲授相关章节时的教学效果,有利于学生分析问题、解决问题和创造性思维能力的锻炼与培养。  关键词:Simulink;“机械原理”;四连杆机
根据实地调查及历史文献资料整理结果,统计分析了广西大瑶山自然保护区植物区系的特征。结果表明:(1)保护区植物种类多样性丰富,已知野生维管束植物206科、807属、2067种(含
本文主要介绍了MCPE2.4型提花毛圈机的选针及成圈原理,探讨了在该种机型上生产装饰性绒类织物的工艺。
学科技能竞赛是实践教学环节的重要组成部分,是培养学生创新意识和动手能力的重要载体。以技能节为平台的学科技能竞赛建设的好坏,直接关系到学校应用型人才培养的质量以及高