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对体育教学课程改革的教学质量因素进行了调查分析,获取了影响体育课堂教学质量因素的相关内容,明确了影响体育课堂教学的4个主因素,并时其内涵进行了系统分析.在此基础上提出改进课堂教学的新理念和新方法,为新课程教学、课堂教学改革、提高课堂教学质量、进行课堂教学评价的研究提供依据.
体育课堂教学质量因素的评价与探讨
【摘 要】
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对体育教学课程改革的教学质量因素进行了调查分析,获取了影响体育课堂教学质量因素的相关内容,明确了影响体育课堂教学的4个主因素,并时其内涵进行了系统分析.在此基础上提
【机 构】
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南京航空航天大学体育部
【出 处】
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山东体育学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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