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随着音乐文化的蓬勃发展,流行音乐已然被大众接受,成为当前音乐的主旋律,也是深受学生喜爱的音乐风格之一,因此,在音乐教学的过程中引入流行音乐开展教学,将极大的提高教学质量与教学效率.本文将从流行音乐在音乐教学中的选择角度、选择内容、引用方式、引用策略四方面探究初中音乐教学中引入流行音乐的策略,以期让流行音乐最大限度的发挥教学作用.