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该文基于多年建筑设计课程教学改革实践，从传统建筑设计教学模式的问题出发，提出“化整为零”的课程体系教学思路，即以一个小型建筑为依托，构成建筑的必要要素：场地、功能、建构、形式分别展开做深入系统的“模块化”专项教学，使学生更加全面理解构成建筑的要素本质，以及从建筑设计的整体性角度有效掌握建筑设计的基本方法。