【摘 要】
:
目的观察加味补阳还五汤联合血塞通治疗缺血性脑中风的临床效果。方法共选择我院于2015年11月~2017年11月收治的缺血性脑中风患者80例,随机分为研究组40例及对照组40例,对照
论文部分内容阅读
目的观察加味补阳还五汤联合血塞通治疗缺血性脑中风的临床效果。方法共选择我院于2015年11月~2017年11月收治的缺血性脑中风患者80例,随机分为研究组40例及对照组40例,对照组给予常规治疗及注射用血塞通(冻干)静脉滴注治疗,研究组在对照组的基础上再予加味补阳还五汤口服治疗,两组连续治疗1周为1个疗程,共治疗4个疗程。结果研究组40例中,治愈6例,显效21例,有效10例,无效或恶化3例,总有效率为92.5%;对照组40例中,治愈3例,显效14例,有效16例,无效或恶化7例,总有效率为82.5%。两组比
其他文献
稷下小学是1993年新建成的一所城区小学,学校弘扬"稷下学宫"之遗风,承古训,开新篇,争创特色名校,在建校不到5年的时间里就争创了省级规范化学校,并形成三大办学特色,一是校产
在三维软件中,约束命令是做动画时经常用到的部分,但初学者往往对约束不是很理解,知道用法,但不知道怎么把约束融合到动画制作中。下面的教程将用简单的例子讲解约束命令在动画中
近年来,随着基因测序、组学分析、基因编辑生物合成等核心技术的加快突破,生命科学与农业、医学、工业等应用领域的深度融合,生物技术的引领性、突破性、颠覆性特征也越加突
最近几年,人们对水气交替即混相和非混相注入技术越来越感兴趣了。WAG注入起初是为了在注气过程中改善扫油效率而采用的一种提高采收率方法。最近将产出的烃类气体回注到注水
所谓迁移,就是已经学得的东西在新情境中的应用,或者说已有的经验对新课题学习的影响。小学数学教学内容之间联系紧密,系统性特别强,前面知识是后面知识的基础,后面知识是前面知识
针对当前抄袭等学术不端行为的盛行,结合编辑实践归纳出抄袭、一稿多投等学术不端行为在军校学报中的主要表现;分析了产生学术不端行为的原因:不良学风影响、学术道德教育缺失、