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数学故事对小学数学教学的积极作用是不可否认的。通过数学故事的引入渗透数学文化及数学思想，对于学生数学素养的形成有着非常重要的作用。文章结合工作经验并加以反思，对小学数学教学中运用数学故事的策略进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。
浅谈小学数学教学中运用数学故事的策略
【摘 要】
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数学故事对小学数学教学的积极作用是不可否认的。通过数学故事的引入渗透数学文化及数学思想，对于学生数学素养的形成有着非常重要的作用。文章结合工作经验并加以反思，对小学
【机 构】
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广西北流市清水口镇大罗小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年5期
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