【摘 要】
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幼儿园的孩子们天生好奇、好动、好表现,也喜欢异想天开、滑稽可笑的虚无缥缈的幻想,幼儿老师应根据幼儿特性抓住契机,进行因势利导地把他们的兴趣引导'琴棋书画'上
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幼儿园的孩子们天生好奇、好动、好表现,也喜欢异想天开、滑稽可笑的虚无缥缈的幻想,幼儿老师应根据幼儿特性抓住契机,进行因势利导地把他们的兴趣引导'琴棋书画'上来,让幼儿玩的高雅,玩出兴趣,在玩中学到知识才艺,在才艺的展示中,扬起个性的翅膀,放飞自己的情感,让幼儿成为课堂的主宰,让幼儿成为表演的主角,使幼儿们在幼儿园这个快乐的迷宫中,去体验成功的快乐,无忧无虑汲取丰富的营养,从而促使幼儿们身心健康。
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