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“我很害怕,我不敢回家……”小雯(化名)走进社工办公室哭诉道.小雯在一所初中就读八年级,担任班级轮值班长,当天因为与体育委员发生冲突,害怕回家路上被报复而不敢回家.rn小雯在长达一年的时间里都与体育委员关系不和,经常被叫不喜欢的外号,因双方纪律管理意见不合而被骂脏话,一些个人物品会在未经允许的情况下被拿走,甚至自己被孤立排挤……小雯感觉受到了心理伤害.学校社工敏锐地觉察到这是校园欺凌的征兆.其实类似事件时有发生,但因持续时间不长,或者偶尔发生,学生也没有汇报,所以没有引起学校老师的重视.但是如此一来,却给校园欺凌提供了“温床”.对此,笔者进行了一系列思考.