计算机辅助测试背景下高校普通话水平测试现状及南京师大普通话水平测试与培训平台建设思考

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计算机辅助测试手段的引入,实现了普通话水平测试的历史性变革。“机辅测试”提高了测试效率和信度,实现了测试工作组织与管理的科学化、规范化,但在实施过程中,也出现了智能系统适应性不够、机测设施不达标、应试人的技术性失误及第四项人工评分差距较大等问题。针对“机辅测试”现状,南京师大提出了建立普通话水平测试与培训网络平台的设想及方案。努力实现测试与培训全面网络化,使普通话水平测试工作再上新台阶。
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