【摘 要】
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目前教改活动正在活跃地推进当中,在这大时代的教育背景之下,对于小学数学的教学而言,教师应当把思考的重心放在下面这一点:如何让自己能够在课堂之上实现"培优"追求精益求精和"补差"追求不揠苗助长两者有机的结合。这样才能达到理想的效果。
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
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目前教改活动正在活跃地推进当中,在这大时代的教育背景之下,对于小学数学的教学而言,教师应当把思考的重心放在下面这一点:如何让自己能够在课堂之上实现"培优"追求精益求精和"补差"追求不揠苗助长两者有机的结合。这样才能达到理想的效果。
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