【摘 要】
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近年来,随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们的营养和保健意识逐步增强,绿色食品和有机食品的开发成为当前的研究热点。其中,特种营养保健米将会得到人们的极大重视。红米作
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近年来,随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们的营养和保健意识逐步增强,绿色食品和有机食品的开发成为当前的研究热点。其中,特种营养保健米将会得到人们的极大重视。红米作为丽水的一大特色,如果将其充分地发掘和利用,不仅有利于打造秀山丽水、生态之都,而且还可以为人们生活水平的提高做出贡献,同时也为丽水的农业和农民的增收拓展新的途径。1红米存在的现状
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【摘要】在语文能力范围里,阅读是一个最重要的方面,而学生学习语文,阅读能力是一项主要的能力。除了学习、吸收知识外,阅读也是一个重要途径,能够提高学生语文素养和提高综合素质的。本文从以下几点,阐述了提高阅读教学的方法。 【关键字】阅读方法;氛围;交流;习惯 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 好的阅读教学,具有很重要的意义,除了能够培养学生在信息的获取、语文知识的积累、各种能力的提高、智
【摘要】语文教学中的质疑,是开启学生思维,掌握学习方法,培养学生语文能力的重要途径。因此,要创设质疑氛围,激发质疑热情,培养挑战精神,发展求异思维,教给质疑方法,学会质疑问难。 【关键词】培养;质疑;能力 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 在语文教学中进行质疑,是开启学生思维,掌握学习方法,形成语文能力的重要途径。因此,教师要设法为学生创造问题情景,鼓励、启发、诱导学生多提
<正> 一前言腐植酸(Humic acid简称HA)是一种有机高分子化合物。是由自然界植物残体经过腐解后形成的产物。它广泛地存在于泥炭、褐煤、风化煤之中,在某些海洋沉积物和造纸废
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【摘要】西藏语文教育包括了藏文教学和汉语教学,作为第二语言的汉语教学却因为藏区的文化背景不同,学习起来具有一定难度。本文主要结合西藏高中汉语阅读教学现状,分析如何努力克服西藏高中汉语教学的困难,提高学生的汉语阅读能力,并提出相关的措施。 【关键词】西藏;汉语教学;阅读能力 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 藏区汉语阅读教材内容难度不大,但是教师教学却比较吃力。一是因为学生的基础知识不
【摘要】提高小学语文阅读教学的实效性可以明显地提高孩子们的认知能力,所以小学语文教师必须掌握提高教学实效性的方法。本文主要从以下几个方面阐述了教师对文本的了解、加深教师与学生的互动、运用高科技手段、增强学生对文本的了解,来提升小学语文阅读教学的实效性。 【关键词】小学语文;阅读教学;实效性 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 小学生正处于一个认知阶段,而阅读则是加强小学生的认知能力的方
通过对蔓生四季豆不同栽培方式进行试验,结果表明,在河谷平原春季保护地曼生四季豆采取每穴成苗3株,株距50cm,每株占地空间0.125—0.113m^2的栽培方式有利于高产稳产。