【摘 要】
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作为音乐专业基础类课程,高校的传统声乐课程教学工作已经有了几十年的教育历史,已经有了一整套较为成熟和完善的教学体系和教学方法。科学技术的快速发展,特别是电脑技术的
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作为音乐专业基础类课程,高校的传统声乐课程教学工作已经有了几十年的教育历史,已经有了一整套较为成熟和完善的教学体系和教学方法。科学技术的快速发展,特别是电脑技术的进步,催生了声乐教学工作进行尝试性改革,在声乐教学活动中加入录音艺术实践,可以较好地帮助学生了解自身的实际情况,为教师改进教学方法、形式提供帮助。
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