论文部分内容阅读
多角度转化型无机推断题，即“一种框图，多种问题”，具有随意调控试题的难度、梯度、开放性以及学科内综合程度等方面的功能和特点，突出学科内综合考查，符合新课程改革的要求，备受高考命题者的青睐。这类题一方面考查学生对中学化学知识间的内在联系掌握的熟练程度，另一方面考查考生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性，其解题思路一般是：迅速浏览——产生印象——找突破口——注意联系——全面分析（正推或逆推）——验证确认，解题的关键是依物质的特性或转换特征来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。
全文查看链接