【摘 要】
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《传播学》是广播电视编导专业的核心课程。在艺术类招生语境下,笔者重新对课程的性质、作用和特点进行反思,从系统性、互动性、趣味性和张力保持四个维度着手,对教材遴选、
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《传播学》是广播电视编导专业的核心课程。在艺术类招生语境下,笔者重新对课程的性质、作用和特点进行反思,从系统性、互动性、趣味性和张力保持四个维度着手,对教材遴选、教学互动和考核管理诸多方面进行“四位一体”的调整,借以满足课程新的教学要求和培养目标。
Communication Studies is a core course of radio and television directoring. Under the context of art enrollment, the author re-examines the nature, functions and characteristics of the course, starting from the four dimensions of systematicness, interactivity, interest and tension, and carries out many aspects of teaching material selection, teaching interaction and assessment management “Four in One ” adjustment, in order to meet the new teaching requirements and training objectives.
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