【摘 要】
:
目的 调查心肌梗死(MI)患者焦虑的发生率及严重程度,分析MI患者的社会人口学资料、疾病和治疗情况对其焦虑的影响.方法 采用描述性相关性研究设计,用方便抽样的方法,对30例MI
论文部分内容阅读
目的 调查心肌梗死(MI)患者焦虑的发生率及严重程度,分析MI患者的社会人口学资料、疾病和治疗情况对其焦虑的影响.方法 采用描述性相关性研究设计,用方便抽样的方法,对30例MI患者应用一般情况调查表和焦虑自评量表(SAS)调查MI患者的焦虑水平及患者的社会人口学资料、疾病和治疗情况.结果 本组心肌梗死患者焦虑的平均水平为(42.17±8.47)分,高于常模,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);心肌梗死患者的症状越严重,其焦虑水平越高.结论 心肌梗死患者存在不同程度的焦虑,其焦虑水平高于正常人群;心肌梗死患者的焦虑与症状严重程度有关.
其他文献
本文讨论了高校大学英语教育教学方面存在的主要问题,分析了这些问题对大学英语教育教学目标以及我国经济发展所造成的影响与损害,并就教育教学政策、测试机制、教育措施、课
教师的作用在于对学生疑难处的点拨与讲解,在新课改的背景下,有一部分教师片面理解语文教学只能让学生进 行自立与探究的学习,连该传授讲解的地方也不敢说了.其实在教学中,当
1. They got much __ from those new books.A. ideas B. photos C. news D. stories解析:much是用来修饰不可数名词的,A、B、D三个选项均是可数名词的复数形式,C项为不可数名词
传统语言学将隐喻和转喻看作修辞手段。而近期认知语言学和心理学的研究表明隐喻是人们对抽象概念认识和表达的有力工具,隐喻不仅是语言的,而且是认知的,概念的。翻译隐喻可以从
随着经济的发展,社会需要的是有一定英语基础,并且具有一定专业技术技能的复合型人才。英语教学在当前中职教育中就越来越表现出其突出的作用。如何使中职英语教学贴近学生的
目的 观察肝素联合腺苷蛋氨酸治疗妊娠肝内胆汁淤积症的临床疗效.方法 55例妊娠肝内胆汁淤积症患者,被随机分为治疗组和对照组.分别给予肝素+腺苷蛋氨酸和腺苷蛋氨酸治疗.疗程
介绍了一种基于Levenberg-Marquardt算法实现三坐标扫描数据进行拟合与评价的数学模型与编程思路,结合工作中的经验对此方法的实际应用进行探讨.通过使用这些算法与程序来实
当前高校采用的“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”是“以教师为主导,以学生为主体”为教学指导思想,从过去以教师为中心转变为以学生为中心,师生在新教学模式与传统
特大断面公路隧道大多采用双侧壁导坑方式施工,临时支护在施工过程中起着至关重要的重要.对于不偏压隧道先拆除左或右侧临时支护影响不大,而对于偏压隧道,埋深浅侧的临时支护
随着我国桥梁工程项目不断增多,在技术手段和质量要求不断提高的过程中,桥梁施工技术及施工质量的控制还需要经历一个漫长的过程。从当前发展形势来看,保证桥梁施工技术及施工质