凸显以学生为主体的元素化学教学模式探索

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无机化学是高校化学类专业必修的一门专业基础课,其中的元素化学内容繁杂、知识点多,难以记忆和掌握,因此,针对元素知识的特点,根据我校应用型人才的培养目标,对元素化学的教学模式、教学方法、考试形式等进行了研究与探索。
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