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用新课程理念衡量一节好的化学课的标准是什么
用新课程理念衡量一节好的化学课的标准是什么
来源 :课程教材教学研究(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoujing0505
【摘 要】
:
中国基础教育课程改革正在有序进行,新课程正一步步走进学校,走进课堂.从传统的“精英教育”到“公民的素质教育”;从传统的“教学大纲”到“课程标准”,这都意味着我国基础
【作 者】
:
罗婷
【机 构】
:
云南师大附中
【出 处】
:
课程教材教学研究(教育研究)
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
课程理念
化学课
基础教育课程改革
素质教育
课程标准
精英教育
教学大纲
新课程
进课堂
转向
中国
学校
公民
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中国基础教育课程改革正在有序进行,新课程正一步步走进学校,走进课堂.从传统的“精英教育”到“公民的素质教育”;从传统的“教学大纲”到“课程标准”,这都意味着我国基础教育发生了重大改革和转向.
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