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每每听到一些名师的课,我们常有欣赏艺术作品的快乐.他们在课堂上的即时评价,灵动睿智,亲切中肯,使学生一直处于探寻、成长的积极状态中,以至于在场的听课者和学生都舍不得下课.
优化语文课堂即时评价的几点做法
【摘 要】
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每每听到一些名师的课,我们常有欣赏艺术作品的快乐.他们在课堂上的即时评价,灵动睿智,亲切中肯,使学生一直处于探寻、成长的积极状态中,以至于在场的听课者和学生都舍不得下
【机 构】
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广安市广安区中小学教学研究室
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年12期
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