二语习得理论视角下提高大学生英语有效表达教学研究

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruixinxin
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在人类的发展变化中,语言形式丰富多彩,人们在对语言的学习中也采取不同的手段进行表达与描述。大学英语研究过程中,二语习得理论得到越来越多人的重视与关注,人们逐渐认识到了英语学习中存在的问题和缺陷,结合实际教学,分析出二语习得中大学生的几个方面进行相关的表达练习,初步探索出一条提高大学生英语表达能力的有效途径。
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