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按历史脉络,对美国公民教育中的社群参与进行了勾勒;并结合案例,对传统社群参与、服务学习和社群中心学校三种表现形式进行了介绍和评论;最后对我国德育的改进提出了几点建议。
美国公民教育社群参与评介
【摘 要】
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按历史脉络,对美国公民教育中的社群参与进行了勾勒;并结合案例,对传统社群参与、服务学习和社群中心学校三种表现形式进行了介绍和评论;最后对我国德育的改进提出了几点建议
【机 构】
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复旦大学社会科学基础部;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2011年浙江省社科联研究课题专项课题“主要发达国家公民团体参与社会管理典型案例研究与借鉴”(课题编号:2011ZXB02)研究成果
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