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[摘
基于政治认同素养的高中政治校本课程开发策略研究
【摘 要】
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[摘 要]政治认同是思想政治学科四大核心素养之一，突出了立德树人的根本导向。校本课程的开发在弥补国家课程不足的问题上具有巨大意义和价值。文章将在实践的基础上结合《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，着力探索和研究基于政治认同素养的高中政治校本课程开发的策略。 [关键词]政治认同;高中政治;校本课程;开发策略 [中图分类号] G633.2 [文獻标识码] A
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2021年9期
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